然而,尽管2013年东城区就已经启动了游泳普及计划,但100多所中小学只借助实验初中和育才中学的游泳馆普及游泳课难度较大,而西城区没有一所学校建有游泳馆,只能借助社会上的游泳馆开展课程。
　　“借助社会上游泳馆来开展游泳课程,可以说是当前解决场馆不足的最好办法,毕竟指望每个学校都有自己的游泳场馆并不现实。”新区西城区一位小学负责人告诉记者,“但社会上的游泳场馆因为属于营利性质,在卫生、安全等方面也存在着不少的隐患,这也让很多学校和家长不放心。”
“以馆养馆”弥补经费不足
　　2011年前,新区中小学没有一家游泳馆,很多家长只能花钱为孩子报名参加社会上的游泳培训,由于培训机构水平良莠不齐,很难令家长满意。不少市民呼吁教育部门应尽快将游泳课引入校园,但学校缺乏泳池、师资,令游泳进课堂成为难题。
　　“2011年9月,开发区实验初中建起了一个25米泳道的标准游泳馆。”黄岛区教体局负责人介绍,该校引进了有资质的游泳俱乐部对游泳馆进行管理,解决了学校对游泳馆管理经验不足及没有教练员的问题,

刚刚投入使用不久的育才中学则更进一步,他们采用的模式是:周一至周五上课时间,游泳馆主要用于给中小学生上游泳课。课余时间,游泳馆可以向社会开放,适当收取费用,这弥补了游泳进课堂经费不足的问题,实现“以馆养馆”。
　　“‘以馆养馆’的模式也可以看做是一种学校公共资源向社会开放的尝试,既让学校的学生能够更好、更专业地学习游泳,同时也给了学校一个弥补资金不足的途径。”这位负责人说。
引进社会资本
　　近年来,新区的游泳进校园工作已经进入良性发展轨道。新区每年暑假参与各类游泳夏令营的学生多达6000人次,还组建起一支50余人的专业队伍,在去年青岛第三届运动会游泳比赛和中小学生游泳比赛中,新区代表队都取得了较好的成绩。新区还连续三年举办了“全区中小学生游泳比赛”,不断提高全区中小学生的游泳水平。
　　黄岛区教体局有关人员表示,下一步,该局将争取政府财政支持,力争在新建学校继续建设游泳馆,并尽快招收、培训教练员、救生员和管理员等,满足课程教学需求。
　　学生家长李丽也认为,中小学推广游泳课可与社会游泳馆合作,也可借助政府补贴,引导社会资本在学校建游泳馆,但要确保学校泳池管理严格、水质卫生达标。